Encontro Pedagógico tem quatro dias de programação
Com o tema “Desafios da educação profissional no contexto pós-isolamento social: juventude, mundo do trabalho e novas tecnologias”, o Campus Macapá do Instituto Federal do Amapá (Ifap), através da Seção de Gerenciamento Pedagógico (Seped), realiza de 17 a 20 de janeiro o primeiro Encontro Pedagógico de 2023. O momento marca o início do período letivo e reúne professores, equipe pedagógica e administrativa com o objetivo de planejar e discutir práticas pedagógicas que devem ser implementadas em 2023.
A programação acontece no auditório e abrange palestras e roda de conversa sobre saúde física e mental do servidor, mesas redondas sobre educação profissional, apresentação de grupos de pesquisa, oficinas sobre o Suap e alinhamentos com os gestores dos setores do Campus Macapá e da Reitoria do Ifap. Clique aqui para ver a programação.
“Pretendemos contribuir com a formação dos docentes e refletir sobre práticas educacionais inovadoras. Durante o Encontro Pedagógico, serão apresentadas ações que visam aprimorar o desenvolvimento profissional dos professores do Campus Macapá”, ressaltou a coordenadora da Seped, Adriana Valéria.
Programação resumida
Dia 17 |
Dia 18 |
Dia 19 |
Dia 20 |
Manhã 8h – Programação Cultural 8h30 – Abertura 9h – Palestras 10h25 – Mesa Redonda |
Manhã 8h40 – Segem 9h10 – Biblioteca 9h40 – Napne 10h15 – Orientações Pedagógicas |
Manhã 8h30 – Deppi 9h30 – Apresentação dos Grupos de Pesquisa 11h – Edifap |
Manhã 9h – Planejamento Docente com o Colegiado |
Tarde 14h – Momento Reitoria 15h30 – Seped 16h30 – Apresentação de Instrução Normativa das atividades 17h20 – Comissão Permanente de Pessoal Docente |
Tarde 14h – Daes 15h45 – Roda de Conversa |
Tarde 14h – Colegiado de Ciências Humanas 14h50 – Oficina Suap 16h15 – PCDP, férias e Agendamento de Auditório |
Tarde 14h – Planejamento docente com o colegiado |
Semestre letivo 2023.1
O Campus Macapá inicia o período de aulas no dia 23 de janeiro. Para conferir o calendário acadêmico de 2023, clique aqui.
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