Ifap recebe intercambistas de Moçambique

^{Professores moçambicanos participaram de intercâmbio no Campus Agrícola de Porto Grande}

Cinco professores de Moçambique realizaram intercâmbio no Campus Agrícola Porto Grande do Instituto Federal do Amapá (Ifap). De 25 de novembro a 4 de dezembro, os intercambistas participaram de atividades em sala de aula, palestras e apresentação de projetos de pesquisa por servidores e estudantes do Ifap, além de visitas técnicas a instituições de pesquisa e extensão rural, com o objetivo de compartilhar conhecimentos na área agrícola.

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O Ifap foi uma das 14 instituições vinculadas ao Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) a receber os intercambistas moçambicanos em uma iniciativa implementada pela Agência Brasileira de Cooperação (ABC), em parceria com o Conif e a Secretaria de Ensino Técnico-Profissional de Moçambique, voltada à qualificação de profissionais do país africano.

Professor e coordenador do departamento de Produção Agropecuária do Instituto Politécnico Marti Cipriano, na Província de Nacuxa, Cipriano Balate foi um dos intercambistas no Amapá e avalia que os “conhecimentos adquiridos no âmbito da imersão, com a troca de experiência e transferência de tecnologias entre os governos moçambicano e brasileiros, serão muito produtivos naquilo que tange ao desenvolvimento do nosso país, assim como na formação do quadro de estudantes a serem habilitados na atividade laboral”.

Também integraram o grupo os professores Antônio David Afonso, do Instituto Agrário de Marera; Agostinho Mara, do Instituto Agrário de Chokwe; Fidalgo Samuel Semende, do Instituto Agrário de Chokwe, e Joaquim Antônio Matimbe, do Instituto Médio de Mocodoene.

A programação no Campus Agrícola Porto Grande incluiu diversas atividades, como aula sobre manejo de açaizais e sistemas agroflorestais, sob a responsabilidade do Departamento de Pesquisa e Extensão e do Colegiado Engenharia Agronômica, palestra “Panorama da irrigação no brasil e balanço de emergia em sistemas de produção agrícola”, ministrada pelo professor Erialdo de Oliveira Feitosa, palestra “Adaptabilidade e estabilidade da laranja pera D6 CNPMF em combinação com porta-enxertos no cerrado amapaense”, ministrada pelo professor Paulo Ricardo dos Santos, palestra “Avaliação da qualidade fisiológica de sementes de soja por meio do biospeckle laser”, com o professor Alcebiades Fogaça, e palestra “Como combater o caramujo africano”, coordenada pela professora Célia Souza da Costa.

Os intercambistas conheceram ainda projetos de pesquisa de estudantes de Engenharia Agronômica, com a coordenação dos professores Erialdo Oliveira, Márleson Ferreira Paulo Ricardo, e receberam informações sobre conhecimentos e experiências locais, como sensoriamento remoto como base para o monitoramento dos focos de incêndios na Amazônia, pragas da soja, doenças na mandioca (vassoura de bruxa), coleta de solos, laboratório de solos e “jardim sensorial”.

Foram realizadas visitas em propriedades rurais, na Embrapa, Museu Sacaca e Bioparque, além do empreendimento Flor de Samaúma. Ao final, servidores e estudantes do Campus Agrícola Porto Grande participaram de um momento de socialização das experiências com os professores moçambicanos.

Interesse institucional

De acordo com a chefe da Seção de Gerenciamento de Relações Internacionais (Seginter) do Ifap, Márcia Helena Matias Pereira, o Conif anunciou a todos os institutos federais a possibilidade de receber os intercambistas de Moçambique e o Ifap fez questão de participar do projeto porque tem um campus especializado na área agrícola. “Foi mandado um e-mail perguntando sobre o interesse da nossa instituição em receber os professores moçambicanos para uma formação na área de ciências agrárias. O Ifap aceitou receber cinco formadores, que receberam uma ajuda de custo para arcarem com alimentação e hospedagem”, detalhou.

No total, informou o Conif, 75 formadores moçambicanos participaram desta etapa presencial da terceira edição da Formação de Formadores Moçambicanos no eixo agrícola, que integra a Ação Simplificada para o Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica de Moçambique.

O objetivo foi capacitar os docentes como multiplicadores de conhecimentos técnicos e práticas agrícolas, potencializando o desenvolvimento educacional e socioeconômico de Moçambique, com foco em uma agricultura sustentável e adaptada ao contexto local. A abertura do curso ocorreu no dia 4 de novembro, em formato virtual e, em seguida, os intercambistas foram recebidos pelas instituições envolvidas, em todo o Brasil.

Por Suely Leitão, jornalista da Reitoria

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